viernes, 24 de septiembre de 2010

Los Tlacuilos

¡Hola! ¡Buenas tardes!

Somos el equipo Hispanos Mazatlán; integrado por las alumnas: Thania, Evita, Dania, Diana, Elizabeth, Alejandra y Vida (la autora de este mini-texto). Provenimos del colegio Instituto Pedagógico Hispanoamericano y como ustedes se imaginaran cursamos el tercer grado y nos ubicamos en el salón D.
             Nuestra misión esta vez fue convertirnos en “tlacuilos” en esta actividad nos dimos a la tarea de buscar información sobre los códices, las antiguas culturas prehispánicas y conforme a nuestra investigación nos fuimos imaginando, la vida de un tlacuilo, (el cuento Un Día En La Vida De Un Artista Maya, fue de mucha ayuda),  aprendimos que el ser un tlacuilo era algo que conllevaba mucha responsabilidad. ¿Por que? Ellos debían hacer los dibujos en cierto tiempo, saber leer, escribir y pintar de forma correcta, eran personas que tenían que dominar perfectamente los temas sobre los que escribían o dibujaban.
            La función de los tlacuilos era de suma importancia, ya que tenían que perpetuar el saber.

Los materiales que ocupamos para elaborar nuestros códices, fueron:
  • 1 Cartulina (proporcionada por Evita y Elizabeth)
  • Colores, plumones (proporcionados por la alumna Vida)
  • Temas de investigación, imágenes, escritos entre otros (el equipo)
  • Tlacuilos (dibujantes). Las alumnas Dania, Alejandra y Vida

Creación del proyecto:

Paso 1) Recortamos una tira de cartulina de 10cm  x  50cm



Paso 2) Posteriormente doblamos la tira de cartulina en forma de acordeon, cada doblez de 10 x 10 cm.



Parte 3) Comenzamos a dibujar.




Y asì fue como quedaron nuestros codices:









Los siguientes son algunos de los codices de otros equipos de tercero.


 

 


 


 


 


 


 


 


 


 




 




miércoles, 15 de septiembre de 2010

Proyecto Colaborativo.- Tlacuilos

Hola, ¿qué tal?
Somos el equipo “Hispanos Mazatlán”, venimos de la secundaria Instituto Pedagógico Hispanoamericano en Mazatlán Sinaloa. Cursamos el tercer año y nos ubicamos en el salón D.
Si nos imaginamos que nos encontramos en la época prehispánica, nosotras venimos siendo las encargadas del papel amate, para que después los tlacuilos puedan escribir en este.
Pero, ¿qué es un tlacuilo? En la antigüedad azteca, los tlacuilos eran los encargados de dibujar los códices en donde registraban todos sus conocimientos sobre la naturaleza, arquitectura entre otros.

Como podrán ver el papel de amate se crea originalmente aplastando las cortezas de los jonotes blancos y rojo, mismas que se cuecen en agua con cal. Nosotros lo hicimos con los recursos con que poseíamos, los materiales que usamos (que de seguro fueron los mismos que otros equipos usaron, pero aun así hare mención de ellos) son:

  • Pinzote (el cual lo proporciono la alumna Thania)
  • Papel de reuso (llevado por la alumna Dania)
  • Agua
  • Malla (proporcionado por la alumna Diana)
  • Licuadora (de Elizabeth)
  • Rodillo [llevado por la alumna Vida (yo)]
Elaboraciòn del proyecto:

Paso 01) El pinzote se rompe en pedazos pequeños al igual que el papel de reuso y se introducen a la licuadora.



Paso 02) Se le agrega agua, para posteriormente licuar todo.








Paso 03) Se vacia la mezcla en la malla, para que se escurra el agua de la mezcla.


Paso 04) Se comienza a aplanar la mezcla con la ayuda de un rodillo.


Paso 05) Se le comienza a dar la forma de una hoja, para poder trabajar en ella.




Paso 06) Se deja secar al sol, para despuès dibujar en este.